在幼儿园拼装地板的施工过程中，关键的因素是什么？

幼儿园拼装地板的施工有特定要求，其中重要的是地面的施工质量。如果地面存在破损或不平整的问题，即使地板铺设得再好，幼儿园的整体美观度也会受到影响，而且日后使用时容易出现翘起的情况。因此，通常在地面不符合要求的情况下，铺设前会先进行一层自流平处理，以确保幼儿园地板的顺利铺设。
要判断地面是否符合铺设要求，可以总结为四个要点：平整、干燥、清洁和光滑。首先，在进行自流平水泥施工之前，地表基层应该确保相对平整、干燥、坚固，并且没有灰尘和污垢。
1、平整：指表面应达到平滑的标准，使用2米的直尺进行检查，表面凹凸度不得超过2毫米。如果基层不平整，贴面层后可能出现波浪形、翘边及空鼓现象。此外，如果胶粘剂中含有杂质小颗粒，也可能导致面层局部隆起，从而出现表面不平的情况。
2、干的意思是干燥。在铺贴时，基层的含水率不得超过3%。如果基层的含水率超过3%，那么铺贴的弹性地面材料表层可能会出现空鼓现象。这是因为基层内的水分被困住，随着时间的推移逐渐积聚，达到一定程度后，面层的薄弱部位就会隆起，这实际上是由于粘结不牢而导致脱层，从而引发面层空鼓。
3、洁：表示需要保持清洁。由于基层施工和弹性地材面层铺设之间通常会有一段时间的间隔，这期间难免会有人走动，或有物品堆积、散落。因此，在面层铺贴之前，必须仔细处理基层（不能用水冲洗），如果有油脂等杂质，应使用火烤或碱水擦洗，以免影响粘贴效果。
4、滑：基层表面应当坚硬、光滑，不可粗糙或起砂。光滑的基层表面相较于粗糙表面的粘结力更强。这是因为粗糙表面存在许多细小的孔隙，使用胶粘剂时，不仅会增加胶粘剂的用量，且涂抹的厚度也会不均匀。贴合后，由于细孔内胶粘剂的量较大，其中的气体会持续释放。当气体积聚到一定程度时，就会导致粘合部位出现起鼓或边角翘起的现象。
这样可以确保施工质量和效率，同时使幼儿园的拼装地板看起来整齐美观。拼装地板方便使用，易于维护，从而延长幼儿园地板的使用寿命。